为推进“一站式”学生社区综合管理模式建设，围绕检测学院“六色育人”体系建设，以“橙暖人心，温暖相伴”为主线，进一步完善学院心理服务体系建设，提升学生社区心理健康教育服务质量。3月17日在“质量文化浸润站”学生社区开展“妙笔绘心，遇见自我”曼陀罗绘画疗愈体验活动。

活动伊始，心理辅导员姜佳奇老师向同学们讲述荣格在进行曼陀罗绘画创作时，发现曼陀罗绘画是个体心灵的一面镜子，对个体的心灵具有支持、保护和整合的作用，是我们心灵疗愈的通道，并将其发展为心理分析与治疗的有效工具。在绘画过程中要听从潜意识的呼唤，体验、反思、整理、宣泄、否定、重建和释放被言语所压抑的情感，从而达到处理情绪困扰、修复心灵创伤、提升对自我积极评价的功能。

在对曼陀罗绘画有了初步了解之后，伴随着舒缓优美的音乐，同学们静心凝神，画笔在曼陀罗画纸上自由挥洒，笔尖灵动地舞动，发出沙沙作响的声音。从最开始的空洞与黑白，一点点给图案着色，再到饱满与艳丽，同学们绘出属于自己内心的曼陀罗。在老师带领下给自己的作品起了好听又有意境的名字，写下当下的心境和情绪。最后，同学们还积极介绍自己的作品，阐释其中的寓意，并纷纷表示这是一次发现自己，认识自己，唤醒自己的体验，是一段关于潜意识的心灵探索之旅。

通过曼陀罗绘画疗愈体验活动，同学们有机会与真实的自我相遇，助力其成为完整而独立的个体。后续，检测学院将持续探索“心理健康教育”与“美育”的融合，更加深入地帮学生了解自己的内心世界，引导学生形成健康、乐观、积极的学习和生活态度。（检测学院 姜佳奇/文 陆俊（学生记者）/摄 黄玲/审）